74 Los Menores y la Ley Los padres o el tutor pueden solicitar arbitraje y/o una audiencia ante la BSEA. Los padres o el tutor pueden llevar a un intercesor, contratar a un abogado o representarse a sí mismos en las sesiones de mediación o en las audiencias. El niño puede estar presente y los padres o el tutor pueden solicitar que otras per- sonas también se presenten. Las audiencias y las sesiones de arbitraje se llevan a cabo en privado a menos que los padres o el tutor pidan que sean públicas. La BSEA tiene autoridad para resolver todas las disputas relacionadas con los ser- vicios de educación especial y servicios. Los padres o el guardián que “preva- lezca” (gana) pueden tener derecho a que el sistema escolar cubra los costos y los honorarios del abogado. ¿Hay algún proceso de revisión una vez que los padres o el guardián han firmado el IEP? Sí, el IEP se revisa cada año. Cada tres años la escuela le pide a los padres o el guardián un nuevo consentimiento para llevar a cabo una reevaluación después de tres años y desarrollar un nuevo IEP. La reevaluación normalmente incluye los mismos tipos de exámenes que se hicieron en la evaluación inicial. Una reevaluación puede ser solicitada antes de que se cumplan los tres años si los padres o el tutor o la escuela consideran que sería útil. Para llevar a cabo la evaluación, se requiere el permiso de los padres o del tutor. Se necesita que los padres o el tutor la autoricen. Los padres o el guardián pueden pedir evalu- aciones actualizadas. ¿Dónde puedo encontrar más información sobre el proceso de educación especial? La Federación para Niños con Necesidades Especiales (Federation for Children with Special Needs) y el Departamento de Educación de Massachusetts (Mas- sachusetts Department of Education) han publicado conjuntamente Una Guía de Padres Sobre la Educación Especial (A Parent’s Guide to Special Education), la cual ha sido una fuente de información para este capítulo. Puede pedirle co- pia a la Federación. Las leyes relacionadas con la educación especial incluyen la ley federal de educación especial (La Ley de Educación para Individuos con Discapacitadas – Individuals with Disabilities Education Act o IDEA por sus siglas en inglés) y la ley estatal de educación especial (capítulo 71B de las Leyes Generales de Massachusetts). ¿Cuánto pueden los estudiantes tener acceso a sus expedientes escolares? A los alumno se le concede acceso a todos sus expedientes escolares a la edad de 14 años, o cuando ingresan al noveno grado. (603 CMR 28.01(1)). Asuntos de Educación Especial 7